Finansowanie szkolnictwa wyższego w świetle wybranych teorii ekonomicznych
Autor: Barbara Grabińska
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, 2013, nr 901, s. 43-55
Streszczenie
Celem artykułu jest zaprezentowanie głównych teorii ekonomicznych powiązanych z finansowaniem szkolnictwa wyższego: teorii kapitału ludzkiego, teorii przedsiębiorstwa (organizacji) oraz ekonomii sektora publicznego. Ekonomia kapitału ludzkiego znajduje zastosowanie w badaniu oddziaływania różnych czynników finansowych i niefinansowych na decyzje ludzi dotyczące podjęcia studiów w szkołach wyższych. Zastosowanie teorii przedsiębiorstwa prowadzi do poprawy efektywności w edukacyjnym procesie produkcji. Natomiast dorobek ekonomii sektora publicznego jest wykorzystywany w określaniu stopnia interwencji państwa w finansowanie szkolnictwa wyższego.
Słowa kluczowe: kapitał ludzki, stopa zwrotu ze szkolnictwa wyższego, efektywność szkół wyższych, finansowanie szkolnictwa wyższego.
Selected Economic Theories and Their Relevance to Higher Education Funding
Author: Barbara Grabińska
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, 2013, no 901, pp. 43-55
Abstract
The objective of the article is to present the main economic theories as they apply to higher education financing: human capital theory, enterprise (organisation) theory and the economics of the public sector. Human capital theory is applied in the study of the impact of monetary and non-monetary determinants on decisions concerning entrance into higher education. The theory of the enterprise leads to a better understanding of efficiency in education provision while the output of the public sector economics is used in determining the level of state intervention in the financing of higher education.
Keywords: human capital, rate of return to tertiary education, effectiveness of higher education institutions, financing of higher education.
Wersją pierwotną czasopisma jest publikacja drukowana.
Artykuł jest dostępny również w bazie CEEOL http://www.ceeol.com/. Zeszyt Naukowy
nr 901 jest dostępny w czytelni internetowej Ibuk http://www.ibuk.pl/
The article is available in the CEEOL database http://www.ceeol.com/. The journal is available in the online reading room Ibuk http://www.ibuk.pl/
